Par Luisa Lombardi, Docteure en sciences de l'éducation et de la formation (Université Paris-Cité), Chargée des comparaisons internationales au Conseil supérieur des programmes
Que recouvre la notion de « curriculum » ? Pourquoi et comment se différencie-t-elle de la notion de « programme scolaire » ? Le terme "curriculum" courant dans le vocabulaire de l’éducation dans plusieurs pays européens, est quasiment absent en France. Cette conférence propose d’éclairer cette notion et d’en montrer l’intérêt en abordant ses différentes dimensions et les conceptions éducatives qui lui sont associées. Elle s'appuiera sur des exemples issus de pays voisins (Écosse, Italie, Portugal, Belgique), qui ont récemment mis en place des réformes curriculaires. Ces éclairages permettront d’interroger la manière dont les programmes et le socle commun sont aujourd’hui construits en France, ainsi que d’en saisir les enjeux et les limites.
💻 Conférence à suivre également en distanciel : https://u-picardie-fr.zoom.us